Checklist voor elke bijeenkomst Copy
Je controleert altijd:
- Dat je een geschikte zaal hebt, met tafels in carré-opstelling
- Dat er een flipover is met voldoende papier plus stiften
- Dat je controleert of de elektronica het doet: beamer, laptop, geluid, evt. online verbinding
- Dat je niet gestoord wordt door buitenstaanders
- Dat je weet waar het toilet is en de nooduitgang
- Dat je weet hoe je het licht en de temperatuur kunt regelen
- Dat je weet wie de deelnemers zijn
- Dat je de naam en adres en eventueel e-mailadres van je deelnemers hebt zodat je ze kunt bereiken (als zij nog niet weten waar ze jou kunnen bereiken zorg er dan voor dat ze jouw e-mailadres of telefoonnummer hebben)
- Dat de map en boeken met een Faktor5 pen klaar liggen bij elke plaats.
- Dat de pakjes waardenkaarten voor elke deelnemer klaarliggen op de tafels
- Dat je zo nodig water tot je beschikking hebt
- Dat je papier en pennen, eventueel viltstiften hebt
- Dat je thee, of koffie of ander dringen hebt voor jezelf en je deelnemers
- Dat je de bel hebt
- Dat je je materialen tijdig hebt besteld
- Dat je tevoren een plan maakt voor welke creatieve oefening je in welke les zult uitvoeren
- Dat je een lijst hebt met de cadeautjes die je in de lessen wilt uitdelen. Houd daarbij rekening met de creatieve werkvorm. Heb je bv. Happy Socks gebruikt, dan is er al een cadeau. Dat kan bijvoorbeeld ook bij de muziekinstrumenten. Denk aan vogelfluitjes, kazoo’s.
- Dat je de laatste bijeenkomst de evaluatie formulieren laat invullen , c.q. laat deelnemers online de evaluatie invullen
- Dat je zelf de procesevaluatie (zie bijlage) verzorgt en die na afloop opstuurt naar Faktor5. Zo maken we samen de opleiding steeds beter.
- Dat je intakeformulieren hebt bij de eerste en bij de laatste bijeenkomst.
